Blisko siebie – szkoła na podwórku
Warsztaty z higieny cyfrowej dla klas 1–8 na terenach zielonych wokół poznańskiej Rusałki lub w Waszej szkole.
Dzieci wiedzą, jak otworzyć TikToka. Rzadziej wiedzą, jak pachnie las po deszczu.
„Blisko siebie — szkoła na podwórku” to cykl spotkań dla klas szkolnych, który łączy higienę cyfrową z prawdziwym światem. Rozmawiamy o tym, co dzieje się z nastrojem i uwagą, kiedy odkładamy telefon — i od razu to sprawdzamy. Na żywo, w lesie, przy ogniu.
Spotykamy się minimum raz na kwartał, żeby dzieci widziały, jak las zmienia się z porami roku. Inaczej wygląda w październiku, inaczej w marcu. To również spotkania edukacyjne dla rodziców — bo wierzymy, że zmiana jest możliwa, gdy biorą w niej udział wszystkie strony.
O programie
„Blisko siebie – szkoła na podwórku” to cykl spotkań dla uczniów szkół podstawowych, realizowanych w ramach lekcji szkolnych.
Na każdym spotkaniu łączymy temat z higieny cyfrowej z częścią praktyczną:
- Rozmawiamy o tym, jak technologia wpływa na nastrój, uwagę i relacje
- Poznajemy rośliny i las — obserwujemy, dotykamy, słuchamy
- Uczymy się rozpalać ogień — zimą z gorącym kakao z ogniska
- Korzystamy z kuchni Rusałki w niecodzienny sposób — analizujemy menu, gotujemy z kucharzem
- Dużo przestrzeni i swobody — i tego tu nam nie brakuje
Co u nas znajdziecie?
Powrót do natury
Zapraszamy dzieci w las, by w kontrze do komercyjnych atrakcji pokazać im, jak własnoręcznie zbierać jagody i wybrudzić się ciastem podczas wspólnego pieczenia jagodzianek. Uczymy dostrzegania pór roku, robienia herbaty ze śniegu i syropu z czarnego bzu. Poznajemy rośliny — i obserwujemy, jak zmieniają się z porą roku.
Praktyczne umiejętności
Dzielimy się prostymi umiejętnościami, które sami zdobywaliśmy dzięki dziadkom, i budujemy przestrzeń na swobodny czas z rówieśnikami. To nie są kolejne wyczerpujące warsztaty survivalowe — to czas na budowanie relacji i zdobywanie umiejętności, które zostają na długo.
Higiena cyfrowa bez nakazów
Wierzymy, że od ekranów najprościej odzwyczaić się w ruchu. Dlatego higienę cyfrową przemycamy w działaniu — bez dosłownych wykładów czy nakazów.
Tematy zajęć
Klasy 1-3
- Mój mózg i ekran — kto tu rządzi?
- Co mi daje internet, a co mi zabiera?
- Kiedy telefon przeszkadza nam być razem
- Jak zachowywać się w sieci?
- Moje dane, moja sprawa — prywatność w sieci
- Hejt — co zrobić, gdy spotka Cię lub kogoś bliskiego
- Prawda czy manipulacja? Jak nie dać się nabrać
- Co mówi o Tobie Twój profil? Cyfrowi detektywi
Klasy 4-8
(wszystkie powyższe, a dodatkowo:)
- Za dużo bodźców, za mało skupienia — czym jest technostres?
- Czy AI może być Twoim przyjacielem? O relacjach z chatbotami
Kto prowadzi?
Joanna Świtońska
Przez ponad 13 lat pracowała w świecie kreatywnych mediów internetowych. Rozumiała algorytmy, pisała o trendach, żyła online. A potem zmęczyła ją ciągła presja bycia online. Jest mamą trzech córek – i dla nich zmieniła ścieżkę zawodową. Ukończyła studia z higieny cyfrowej na Uczelni Korczaka i wychodzi się brudzić do lasu. Mimo że całe życie była mieszczuchem.
Szczegóły
Zajęcia przy Rusałce
Czas: 10:00 – 13:00
Cena: 40 zł / uczeń
Miejsce: namiot 48 m², polana i tereny zielone wokół Restauracji Rusałka, Poznań
Liczba dzieci: max 25 osób
Częstotliwość: minimum raz na kwartał
Zajęcia w szkole
Czas: 1 godzina lekcyjna
Cena: 25 zł / uczeń
Miejsce: sala lekcyjna w Waszej szkole
Dla klas, którym dojazd do Rusałki sprawia trudność
Bonus dla szkół
Szkoły, które zdecydują się na współpracę, mogą liczyć na bezpłatne spotkanie dla rodziców z zakresu higieny cyfrowej. Bez straszenia i moralizowania — z dużą dozą zrozumienia dla wyzwań współczesnego rodzicielstwa.